Arquitectura de Aprendizaje

La Arquitectura de Aprendizaje se basa en el modelo metodológico y conceptual de la Alianza para el Impacto de conectar, desarrollar y llevar a escala los aprendizajes del PAR relacionados al intercambio de experiencias de los gobiernos subnacionales en el logro de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). Este modelo se enfoca en las siguientes estrategias principales:

Conectar: facilitar que las organizaciones de desarrollo que estén enfrentando desafíos puedan conectar con varias fuentes de información relevante y con otros actores para poder sobrepasarlos exitosamente.

Desarrollar: promover el diseño y desarrollo en conjunto de soluciones innovadoras que resuelven desafíos más complejos.

Llevar a Escala: promover la posibilidad de llevar la intervención a otras dimensiones geográficas, territoriales, conceptuales, instrumentales, respondiendo a desafíos multisectoriales.

Este concepto de conectar, desarrollar y llevar a escala facilita una respuesta adecuada, con la identificación de mecanismos virtuales y vivenciales que respondan al contexto del PAR y del trabajo en cada componente.  La arquitectura de aprendizaje apunta a identificar puentes entre el trabajo que se está haciendo en los ámbitos de los otros cuatro componentes  para apoyarlos en su vinculación con la visión estratégica.

Tiene además como mandato, facilitar la identificación de oportunidades e iniciativas externas para enlazarlas a las acciones del PAR y con las de otras organizaciones y programas.

Para asegurar el cumplimiento de este mandato se han identificado dos ámbitos. El primero que destaca la importancia de la coordinación y gestión interna. El segundo que se orienta hacia fuera para promover el aprovechamiento de los conocimientos logrados a través del trabajo del PAR. Distinguiendo estos ámbitos, se ha elaborado o adaptado herramientas relevantes que respondan a las situaciones actuales de cada uno de ellos.

Objetivo general de nuestro trabajo dentro de la Arquitectura de Aprendizaje:

La arquitectura de aprendizaje es un soporte eficiente para promover la gestión del conocimiento y aprendizaje de los gobiernos subnacionales para impulsar el diseño y aplicación de políticas públicas para lleven a mejorar el impacto de su gestión en la reducción de la pobreza y en la consecución de los Objetivos del Desarrollo del Milenio.

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